Este espacio es un lugar en el que discutir y pensar para acercarnos al saber, un saber construido entre todos, un saber que nos abre los ojos al mundo para entenderlo y aprender de él.

Te ofrecemos este blog como una herramienta más de la asignatura. Cuidémoslo y hagámoslo nuevo cada día. No olvides observar, oír, leer... todo cuanto pase por este rincón de la red y... ¡Ánimo!

viernes, 22 de noviembre de 2013

JUEGO SOBRE EUROPA


Pincha en el siguiente link para ir a jugar:

http://www.toporopa.eu/es/



CLIMATOLOGÍA 1º ESO


Lee, en primer lugar, el siguiente artículo compartido en el correo:
https://docs.google.com/a/doctrinacristianasevilla.es/document/d/1E2uTlXI-EudvZ1CIGbwZsmii96dLENFhWZjfmmry7xw/edit

Después observa los siguientes mapas y contesta a las preguntas:

                                           MAPA 1

                                           
                                          MAPA 2

                                           
                                          MAPA 3

                                      
                                            MAPA 4

                                           
                                            MAPA 5

                                         
                                             MAPA 6

                                           
                                             MAPA 7

                                           
                                             MAPA 8

                                           
                                           MAPA 9 

                                          
                                            MAPA 10



Elige uno de los mapas anteriores y explica, en primer lugar, los elementos que en él aparecen reflejados. Después imagina que eres un presentador del tiempo y trata de hacer una previsión de lo que va a ocurrir por lo que en los mapas se observa. 






miércoles, 20 de noviembre de 2013

MAPA FÍSICO ESPAÑA





MAPA POLÍTICO ESPAÑA





MAPA FÍSICO OCEANÍA




MAPA POLÍTICO OCEANÍA




MAPA ASIA POLÍTICO




MAPA FÍSICO ASIA




MAPA ÁFRICA POLÍTICO




MAPA ÁFRICA FÍSICO




MAPA POLÍTICO EUROPA





MAPA EUROPA FÍSICO





MAPA FÍSICO AMÉRICA




MAPA AMÉRICA POLÍTICO




MAPA MUNDO POLÍTICO




HUSOS HORARIOS





MAPA FÍSICO DEL MUNDO




JUEGOS GEOGRAFÍA (ciudades, países, banderas...)



Más de 60 juegos flash en línea para aprender la geografía divirtiéndose.

http://www.juegos-geograficos.com/juegos-geografia-Rios-de-Espana-_pageid126.html

lunes, 18 de noviembre de 2013

TORRE DE PISA


CASTILLOS MEDIEVALES




FUEGO GRIEGO BIZANTINO

Los bizantinos guardaron celosamente el secreto de su composición, de la que solo quedan suposiciones. “ hay que tener en cuenta que fue el secreto militar mejor guardado de la historia”, “Los técnicos que lo fabricaban no tenían contacto alguno con el mundo exterior”.
Aun así se sabe que la mezcla, que era líquida, incluía nafta –una fracción del petróleo también conocida como bencina–, azufre y probablemente amoníaco. Sin embargo, también se han propuesto otras sustancias como la cal viva o el nitrato.
“La nafta, muy inflamable y que no se mezcla con el agua, y el azufre actuarían como combustible. El nitrato aportaría el oxígeno necesario para que arda el combustible, como ocurre en los fuegos artificiales y la pólvora, que contiene un 75% de nitrato de potasio y un 15% de azufre”.
Con un combustible que arde –nafta y azufre– y una sustancia que aporte oxígeno –nitrato–, solo faltaría una chispa que encienda el fuego. “Al entrar en contacto con el agua, la cal viva eleva su temperatura por encima de 150 ºC, por lo que actuaría como mecha encendiendo el combustible”
Algunos documentos hablan de “truenos” y “mucho humo” durante los ataques con fuego griego. “Cuando una reacción forma una gran cantidad de gases, estos se expanden generando altas presiones, por lo que se producen explosiones”.




miércoles, 13 de noviembre de 2013

1º ESO / EL DESASTRE DE CHERNÓBYL



Documental sobre el desastre ocurrido en la central nuclear de Chernóbyl (Ucrania) en el año 1986.


jueves, 7 de noviembre de 2013

2º ESO.ISLAM

CRÓNICA SOBRE MEDINA AZAHARA (AL MAQQARI-S. X)

Su techumbre era de oro y grueso y puro cristal, lo mismo que sus muros; sus tejas eran de oro y plata. En el centro tenía un estanque lleno de mercurio y a cada lado del salón se abrían ocho puertas, formadas por arcos de marfil y ébano que reposaban en columnas de cristal  coloreado, de forma que los rayos del sol, al entrar por esas puertas, se reflejaban en su techumbre y en sus paredes, produciéndose entonces una luz resplandeciente y cegadora
Cuando Al-Nasir quería asustar a los presentes o recibía la visita de algún embajador, hacía un gesto a sus esclavos y éstos removían ese mercurio, con lo que el salón se llenaba de sobrecogedores fulgores semejantes al resplandor del rayo, creando a los que allí se

hallaban la impresión de que el salón giraba en el aire mientras el mercurio seguía en movimiento. Algunos dicen que el salón giraba para estar enfrentado al sol, siguiendo su curso, mientras que otros afirman que estaba fijo, sin moverse alrededor del estanque. Ningún otro soberano, ni entre los infieles ni en el Islam, había construido antes nada parecido, pero a él le fue posible hacerlo por la abundancia de mercurio que allí tenían.

APORTACIONES (PAPEL Y ASTROLABIO)